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加大考试作弊等行为的法律责任

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谢文英

本报北京8月26日电(记者谢文英)高考素以史上最严著称,然而今年高考期间发生的“江西南昌替考事件”令社会震惊。如何强化考试作弊行为的法律责任,成为今天下午分组审议“教育法律一揽子修正案草案”的焦点话题。

“考试作弊是实行过程中不好界定的问题,如果大家没有其他的法律保证,我倒是建议把这里面列举的作弊的情形更具体化一些。”黄润秋委员说,作弊情形常见的还包括:由他人冒名顶替、窃取他人试卷答案、交换试卷答案或草稿纸等。黄润秋建议多征求意见,把现在考试作弊的种种表现都列出来,当然可能列不全,但是把主要的列出来。

朱静芝委员认为,法律应当明确“国考”概念。因为国考是一个大概念,公务员考试是国考,司法考试也是国考,高考更是国考,有些省中考也属于国考。朱静芝认为,在明确国考概念之前,法律还应当把“考生”的概念界定为“成人考生参加国考”,不应包括中考的学生。朱静芝说明说,如果包括中考的学生,后面有一条惩罚,就是要停止考生参加考试一到三年,如果是小学生就不能上中学了,那就不合理了。

来自基层教育界一线的全国人大代表李光惠则建议,不仅仅普通高考的考试应该提高严肃考试纪律、加大阅卷监督的力度,艺术类的专业考试也应该做到,这样才有助于促进考试的公平公正。

此外,部分与会人员反对将教育法、高等教育法、民办教育促进法3部法律的修正案草案进行一揽子表决。其中温孚江委员认为,三部法都非常重要,需要研究和修改的地方还有很多,为慎重起见,需要逐一修改,逐一研究,逐一表决。庞丽娟委员和傅莹委员均表示,一揽子修改只是解决眼前的问题,如果有条件的话,希翼对3部法律进行全面修改。

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